تور خانوادگی سیاحتی باغ لاله ها

تور خانوادگی سیاحتی باغ لاله ها

با هماهنگی بعمل آمده با کانون فرهنگی هنری مسجد جامع رجایی شهر تور خانوادگی خانواده های محترم دبستان روشنان در تاریخ ۱۰ اردیبهشت ۹۷ از ساعت ۱۳ الی ۲۰  در باغ لاله های روستای گرماب گچسر ( جاده چالوس ) برگزار گردید.

آغاز ثبت نام پیش دبستان و پایه اول سال تحصیلی ۹۸-۹۷

آغاز ثبت نام پیش دبستان و پایه اول سال تحصیلی ۹۸-۹۷

والدین گرامی جهت پیش ثبت نام پیش دبستانی و پایه اول همه روزه از ساعت ۸ صبح الی ۲ بعدازظهر به دفتر مدرسه مراجعه نمایند.

آموزش کاشت سبزیجات

آموزش کاشت سبزیجات

ه منظور آشنایی هرچه بیشتر نوآموزان و ودانش آموزان با امور کشاورزی و ایجاد مهارت در آنان ، با فضای ایجاد شده در قسمتی از حیاط مدرسه آموزش کاشت سبزیجات و نحوه ی نگهداری از آن آغاز گردید. در مرحله اول نوآموزان پیش دبستانی کلاس سزکار خانم صداقت کاشت سبزیجات را انحام دادند.

اول مهر۹۶-۹۷ در روشنان

اول مهر۹۶-۹۷ در روشنان

روز اول مهر با حضور پرنشاط دانش‌آموزان و همراهی گرم اولیاء برگزار شد. این روز که مقارن با ایام عزاداری محرم و هفته‌ی دفاع مقدس بود با گرامی‌داشت این ایام همراه بود.

اجراي برنامه تدبير در بيش از ۲۶ هزار و ۷۰۰ مدرسه ابتدايي

اجراي برنامه تدبير در بيش از ۲۶ هزار و ۷۰۰ مدرسه ابتدايي

به گزارش مركز اطلاع رساني و روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش، صادق صادق پور با اشاره به اجراي برنامه تدبير در سال تحصيلي ۹۵-۹۴ اظهاركرد: برنامه تدبير چارچوبي نظام مند جهت ارتقا و بهبود مديريت مدارس با تاكيدبر تفكر، برنامه ريزي ، توسعه مشاركت، ساماندهي موثر و ارزيابي مستمر است كه به مساعدت ویاری عوامل انساني مدارس در انجام وظايف محوله مي پردازد .

مديركل دفتر آموزش دبستاني وزارت آموزش و پرورش افزود: اعتماد به مديران، عدم مقايسه مدارس با يكديگر، استفاده حداكثري از ظرفيت هاي موجود، تقويت مشاركت و كارگروهي، برنامه محور بودن مدارس، تقسيم كار و … از جمله رويكردهاي اصلي برنامه تدبيراست .

صادق پورتصريح كرد: سه شاخصه ارزيابي مستمر، فرايند محور، و برنامه محور، ساختار اصلی برنامه تدبير است و خود ارزيابي اوليه، ارزيابي فرآيندي، ارزیابی پاياني وارزیابی بيروني مراحل اجرایی چهارگانه ارزيابي مستمر را تشكيل مي دهند .

وي تقويت خود باوري، استفاده حداكثري از منابع موجود، نهادينه سازي برنامه محوري در مدارس، توسعه و تقويت مشاركت، شكوفا سازي توانمندي هاي كاركنان، زمينه سازي براي ارتقا سطح عملكرد و تقويت ارزيابي مستمر را از جمله اهداف برنامه تدبير دانست و افزود: اين برنامه در۶ مرحله درمدارس اجرا مي شود كه از مرحله تعيين وضع موجود، و تدوين برنامه درتابستان سال جاري، آغاز و با خود ارزيابي پاياني در اردیبهشت ماه سال آینده و آماده شدن براي انجام ارزيابي خارجي پایان می یابد .

مديركل دفتر آموزش دبستاني وزارت آموزش و پرورش گفت: برنامه تدبير هرساله مودر ارزيابي و بازنگري قرار مي گيرد و نظر استان ها، مناطق و مجريان در دستورالعمل هاي سال جديد اعمال مي شود .

وي خاطر نشان كرد: كم شدن۴۰ فعاليت و۱۰ ملاك درراستاي چابك سازي برنامه تدبیرو پاسخگويي به مطالبه مجريان، تغيير در مشوق ها و ساختار نوشتاري، و تغيير در نوع ارزيابي محور برنامه ريزي،از جمله تغييرات برنامه تدبير در سال تحصيلي جديد است .

صادق پور عنوان كرد: مجموعا ۲۶ هزار ۷۹۵ مدرسه مجري طرح تدبير در سال تحصيلي ۹۶-۹۵ خواهند بود كه بيش از ۸۵ درصد ابتدايي واجد شرايط را تحت پوشش قرار مي دهد .

افتتاح کتابخانه تخخصی

افتتاح کتابخانه تخخصی

کتابخانه‌ای تخصصی با انواع کتاب‌های پرمحتوا و غنی در مدرسه راه اندازی شده است

هوشمندسازی دبستان

هوشمندسازی دبستان

مدرسه با انواع امکانات آموزشی هوشند و فناوری‌های پیشرفته توسعه پیدا کرده است و میزبان فرزندان دلبند شما می‌باشد

پیش‌دبستانی و دبستان غیردولتی روشنان

پیش‌دبستانی و دبستان غیردولتی روشنان

شعار مدرسه روشنان: تربیت کودک – شهروندان مستقل. مدرسه‌ی روشنان با کادری تخصصی و باتعهد ارائه دهنده‌ی برترین خدمات آموزشی و تربیتی، در محیطی شاد و مفرح به فرزندان عزیزمان می‌باشد